SACRAMENTO: Escola Municipal Luiz Magnabosco conclui primeira etapa do projeto que incentiva frequência escolar e educação financeira

"Presença que Faz Diferença" valoriza a assiduidade dos estudantes e transforma presença em aprendizado, responsabilidade e educação financeira

A Prefeitura de Sacramento, por meio da Secretaria Municipal de Educação, incentiva ações que fortalecem a aprendizagem e promovem o desenvolvimento integral dos estudantes da rede municipal de ensino. Na Escola Municipal Luiz Magnabosco, o projeto "Presença que Faz Diferença" mobiliza alunos, professores e famílias em torno de um objetivo comum: incentivar a frequência escolar, fortalecer o compromisso com as atividades e desenvolver valores que contribuem para a formação cidadã.

Na sexta-feira (17), a escola realiza a conclusão da primeira etapa do projeto, marcada por um momento especial de reconhecimento aos estudantes que participaram da iniciativa. Ao longo desse período, a presença diária nas aulas é o principal critério para a conquista de pontos, que são convertidos em Magna Premia, uma moeda simbólica criada para estimular o comprometimento dos alunos com a vida escolar.

Presença que gera aprendizado

O projeto estabelece um sistema de pontuação que valoriza atitudes essenciais para o desenvolvimento escolar. A assiduidade, a participação nas atividades e o compromisso com a rotina da escola permitem que os estudantes acumulem pontos ao longo das semanas.

Ao final da etapa, cada aluno utiliza a Magna Premia para realizar compras em uma loja organizada dentro da própria escola. Entre os itens disponíveis estão brinquedos, materiais escolares e outros objetos escolhidos especialmente para despertar o interesse das crianças e reconhecer seu empenho.

Educação financeira desde a infância

Mais do que incentivar a redução das faltas, o projeto proporciona uma importante experiência de educação financeira. Durante a atividade de compras, os estudantes aprendem, na prática, conceitos como planejamento, economia, comparação de valores e tomada de decisões.

Ao escolher os produtos, calcular quanto podem gastar, realizar somas, subtrações e decidir se vale a pena economizar para uma próxima oportunidade, as crianças desenvolvem habilidades matemáticas de forma lúdica e significativa, associando o conteúdo aprendido em sala de aula a situações do cotidiano.

Escola e família unidas pelo aprendizado

O projeto também fortalece a parceria entre a escola e as famílias, reconhecendo que a participação dos responsáveis é fundamental para o desenvolvimento dos estudantes. Cada aluno possui uma cartela de pontuação que permite aos pais acompanhar, de forma simples e contínua, o desempenho dos filhos, incentivando a frequência, a participação nas atividades e o compromisso com a aprendizagem.

De acordo com a diretora da Escola Municipal Luiz Magnabosco, Ana Cristina Silva, o "Presença que Faz Diferença" vai muito além do incentivo à assiduidade. A iniciativa contribui para a formação integral dos estudantes ao estimular valores como responsabilidade, comprometimento, autonomia e educação financeira, demonstrando às crianças que o esforço e a dedicação produzem resultados positivos.

A diretora destaca ainda que o projeto é dinâmico e será aperfeiçoado ao longo do ano letivo para atender às necessidades da comunidade escolar. No segundo semestre, os critérios de pontuação passam a valorizar ainda mais o envolvimento das famílias, atribuindo maior pontuação aos estudantes cujos pais ou responsáveis participarem de reuniões, eventos e demais atividades promovidas pela escola. A proposta busca estreitar os laços entre família e ambiente escolar, fortalecendo uma parceria essencial para o sucesso da aprendizagem.

Educação que transforma

Ao unir incentivo à frequência escolar, valorização das conquistas individuais e educação financeira, o projeto "Presença que Faz Diferença" reafirma o compromisso da Escola Municipal Luiz Magnabosco com uma educação inovadora, humanizada e conectada aos desafios da formação das novas gerações.

Mais do que premiar a assiduidade, a iniciativa mostra que cada dia na escola representa uma nova oportunidade de aprender, crescer e construir um futuro com mais conhecimento, responsabilidade e cidadania.

FONTE: SEGOV/DECOM-PMS